乳児の認知発達にどのような要因が影響するか？

脳の発達である認知発達は、知的能力に関連するだけでなく、記憶や感覚の発達も含まれます。多くの親は遺伝学が幼児に影響を及ぼす方法に興味があるが、環境は子供の認知発達に強く影響する。豊かで魅力的な環境で育った子供は、通常、他の子供よりも早く発達し、大人としてのIQが高くなる可能性があります。

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環境ストレス

一般的に、社会経済的地位の低い世帯に居住する乳児は、他の子どもよりも遅く、心理学。"これらの子どもたちは、貧しい住居と栄養失調にさらされる可能性があります。これらの幼児の親は非常にストレスを感じるかもしれませんし、複数の仕事をしている可能性があります。その結果、子どもと過ごす時間が短くなります。子供と時間を過ごす親は、幼児との会話や話をする機会が少なくなります。しばしば貧困に関連する要因は、幼児の認知発達に影響を及ぼす可能性がある。同様に、機能不全の家庭に居住している乳児は、社会経済的地位にかかわらず、他の子供よりも遅く発達する。

<！感覚発達

視覚と聴覚に関連する認知能力は、先進工業国のほとんどの人にとって自然な発達のように見えるかもしれません。しかし、これらのスキルは、練習と感覚入力への曝露を必要とする。この感覚刺激を奪われた子供は定期的に発達しないかもしれません。子供の目や耳が病気のために覆われなければならないとき、あるいは子供たちが暗くて静かな環境に置かれているとき、彼らの感覚は定期的に発達しないかもしれません。しかし、さまざまな視界や音に曝された子供たちは、追加のスキルを発達させる可能性があります。例えば、「子供の心理学」によれば、音楽への早期曝露は、後の音楽への関心と相関するように思われる。

<！栄養

多くの場合、栄養は、子供が誕生する前から子供の認知発達に強く影響しているようです。例えば、不適切なタンパク質を受け取った未熟児は、神経学者リーズエリオット（Lise Eliot）によると、子宮内および出生後の両方の発達が遅くなる可能性がある。さらに、Eliotによって報告されたいくつかの研究によれば、母乳育児から得られる高品質の栄養は、後のIQスコアの上昇と相関しています。慢性栄養失調の子供は、他の子供よりも遅く発達することが多い。

刺激

環境濃縮は、子供の認知発達に強く影響し得る。親が読んで話すことが多い子どもたちは、より良い語彙を持ち、読解や発話のようなスキルを早期に発達させる傾向があります。逆に、教育プログラムでさえも、テレビは子供の発達に悪影響を及ぼすことがあります。アメリカ小児科学会は、2歳未満の児童はテレビを見るべきではなく、この年齢以降はテレビの暴露が制限されるべきであると勧告している。子供の知的能力を増やすことに関心を持つ親は、ブロック、遊び手紙、本、人形などの様々な玩具や刺激に乳児を曝露する必要があります。

遺伝学

遺伝学は、特に、発達障害および健康問題を有する幼児の発達に関連する。遺伝的健康問題は、刺激的な環境への子供のアクセスを制限し、知的発達を遅らせる可能性があります。遺伝的に知的障害を持つ子どもたちは、あるスキルを発達させる能力が限られている。初期の介入と育成環境は、これらの困難の一部を相殺することができる。